Кандидатсвай онлайн

  • en
  • ru
  • Преподаватели

    Доц. д-р    Ирена Димитрова Петрова
    Доц. д-р Ирена Димитрова Петрова

    Факултет: Факултет по хуманитарни науки

    Катедра: РУСКИ ЕЗИК

    Кабинет: Корпус 2, стая 02

    Телефон: 054 830495 вътр. 242, 244 К2

    Email: irena.petrova@shu.bg

    Приемно време: Първа и втора седмица петък 14.00 – 16.00 ч., К2 – 02


    2015 Словообразувателният компонент в обучението по лексика на студентите русисти. Докторска дисертация по научна специалност 1.3. „Педагогика на обучението по… Методика на обучението по чужд език (руски език)“. Шумен, С. 186.
    2021 Лингвистические и методические аспекты русского языка как иностранного для специальных целей (на материале терминологической системы косметологии и косметики). Монография. Шумен: Университетское издательство им. Епископа Константина Преславского, С. 290. ISBN 978-619-201-459-9.
    2021 Современные подходы к организации самостоятельной работы студентов по иностранному языку в глобальном образовательном пространстве: коллективная монография / Под ред. Д.К. Бартош, М.В. Беляевой, М.В. Харламовой, W.D. Edgington. – М., 2021. – 230 с. ISBN 978-5-907417-63-2 (ІV глава. Роль и место самостоятельной работы при обучении иностранным языкам в языковых вузах Болгарии / автори: Е.Стоянова, Ст.Петкова-Калева, М.Палий, И. Иванова, И.Петрова). РИНЦ
    2020 Словообразувателният компонент в обучението по лексика на студентите русисти. Монография. УИ „Епископ Константин Преславски“, Шумен, С. 265. ISBN 978-619-201-455-1; URL: http://litermedia.com/index.php?ind=downloads&op=entry_view&iden=320.
    2022 Лексикографические параметры словаря косметики и косметологии. Проблемы функционального и когнитивного описания русского и болгарского языков, Выпуск 16/2. Шумен: УИ „Епископ Константин Преславски“, 2022, С. 47–78. ISSN 2603-3143 (Print) ISSN 2603-3151 (Online). (ERIH PLUS, РИНЦ, SCRIBD, Global index for Continuing Researchers.)
    2020 Продуктивные словообразовательные модели подъязыка сферы косметологии и косметики. Проблемы функционального и когнитивного описания русского и болгарского языков. Выпуск 14. Шумен: УИ «Епископ Константин Преславский», С. 55-76. ISSN 2603-3143 (Print) ISSN 2603-3151 (Online).
    2015 Словообразувателният компонент в обучението по лексика на студентите русисти. Автореферат на докторска дисертация по научна специалност 1.3. „Педагогика на обучението по… Методика на обучението по чужд език (руски език)“. Шумен, 2015, С. 47.
    2022 Обучението по чужд език в електронна среда. В: Една година образование в дигитална среда – споделяне на добрите практики в чуждоезиковото обучение и спорта Информационна сесия по проект HELP 2 и работна среща Сборник с доклади. Варна, 2022. с. 70-74. ISBN 978-619-221-381-7. URL: https://journals.mu-varna.bg/index.php/conf/article/view/8464/7457.
    2022 Лингвистические и методические аспекты обучения языкам для специальных целей – постановка вопроса (на материале метаязыка сферы косметологии и косметики). В: «Наука и образование - важнейший фактор развития общества в современных условиях» Материалы IX Международной научно-практической конференции. Караганды: Изд– во «Кент – LTD», ТОО типография «Досжан», 2022 г., с. 488-493. ISBN 978-601-7493-74-5. URL: https://c-k-a.edu.kz/science/scientific-activity/%D0%A1%D0%91%D0%9E%D0%A0%D0%9D%D0%98%D0%9A%20%D0%9F%D0%9F%D0%A1%2008.04.2022.pdf.
    2022 Дело святых равноапостольных Кирилла и Мефодия как основа духовной общности русского и болгарского народов. В: Культурный код тюркской кириллицы. В: Культурный код и когнитивные функции тюркской кириллицы: сборник научных и публицистических статей / отв. Ред. М.Дж. Тагаев. Бишкек: 2022, с. 92-101. . ISBN 978-9967-19-878-4.
    2022 Лексикографические параметры словаря косметики и косметологии. Проблемы функционального и когнитивного описания русского и болгарского языков, Выпуск 16/2. Шумен: УИ „Епископ Константин Преславски“, 2022, С. 47–78. ISSN 2603-3143 (Print) ISSN 2603-3151 (Online). (ERIH PLUS, РИНЦ, SCRIBD, Global index for Continuing Researchers.)
    2021 Петрова, И. Обучение иностранному языку в электронной среде – вызов дня, Проблемы функционального и когнитивного описания русского и болгарского языков, Выпуск 15/3. Шумен: УИ „Епископ Константин Преславски“, С. 54–75. ISSN 2603-3143 (Print) ISSN 2603-3151 (Online). (РИНЦ, ЕRIHPLUS, SCRIBD)
    2021 Петрова, И. Актуальные проблемы лингвистики и лингводидактики в контексте межкультурной коммуникации, Сборник статей IX Международной научнопрактической конференции (13 мая 2021 года) / научный редактор Е. А. Соболева; ответственные редакторы: Н. В. Паперная, Е. П. Ковалевич. Армавир: РИО АГПУ, 2021. – 284 с. С. 135–139. ISBN 978-5-89971-841-0.
    2021 Peshkova M., Petrova I., Misterova I. IKK a vyuka odborneho ciziho jazyka. В: Rozvijeni interkulturni komunikachnich kompetence ve vyuce cizich jazyku 4i, Kolektiv autoru. Zapadocheska univerzita v Plzni, 2021, С. 118-130; ISBN 978-80-261-1078-1.
    2021 Петрова, И. Практика обучения русскому языку как иностранному для специальных целей (на материале чтения текстов по специальности), Литературная педагогика и ее роль в развитии эмоциональной грамотности : материалы Международной научно-практической конференции (26–27 октября 2021 г.). Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2021. – 248 с. С. 178–188.
    2021 Петрова, И. Учебная программа для краткосрочного курса по русскому языку как иностранному для специальных целей, Актуальные проблемы лингвистики и лингводидактики в контексте межкультурной коммуникации: сборник статей IX Международной научно-практической конференции (13 мая 2021 года) / науч. ред. Е. А. Соболева ; ответственные редакторы: Н. В. Паперная, Е. П. Ковалевич. Армавир : РИО АГПУ, 2021. – 284 с. С. 131–139.
    2020 Опыт системно-структурного анализа профессиональной лексики (на материале терминов косметологии и косметики). Теория и практика языковой коммуникации : материалы XII Международной научно-методической конференции / Уфимск. гос. авиац. техн. ун-т. //отв. ред. Т. М. Рогожникова. Уфа:РИК УГАТУ, 2020. – 318 с. ISBN 978-5-4221-1409-2; С. 196-206. Индекс на научно цитиране РИНЦ (elibrary).
    2020 Терминология косметологии и косметики как элемент общеязыковой лексической системы. Актуальные проблемы изучения языка, литературы и журналистики: достижения, перспективы, инновации: материалы Международной научно-практической конференции (Абакан, 18–19 ноября 2020 г.) / науч. ред. И. В. Пекарская, отв. ред. О. А. Вольф. Абакан: Издательство ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова», 2020, С. 176; ISBN 978-5-7810-2045-4. С. 24-28. Индекс на научно цитиране РИНЦ (elibrary).
    2019 О создании словаря косметологии и косметической промышленности. Сборник докладов XI Международной научно-методической конференции „Теория и практика языковой коммуникации» 20-21 юня 2019 г.; Уфа, С. 186-193. ISBN 978-5-4221-1269-2. Индекс на научно цитиране РИНЦ (elibrary).
    2019 К вопросу об описании терминологии косметологии и косметической промышленности. Сборник докладов II Международного научного конгресса «Россия в международном диалоге», 20-21 сентября 2019 г., Челябинск. С. 122-129; ISBN 978-5-91274-332-0.
    2018 Преподаването на жаргон в часовете по руски език като чужд. Конференция на тема: Педагогическата комуникация: настояще и бъдеще. 2-3 февруари 2018 г., София, 2018. С. 225-233; ISBN 978-619-00-0712-8.
    2018 К вопросу об описании терминологии косметологии и косметической промышленности в целях преподавания русского языка как иностранного. Полный разума русский язык! ХХ юбилейная международная конференция. Москва, 29-31 мая2018 г. С. 56-60; ISBN 978-5-98269-191-0; Индекс на научно цитиране РИНЦ (elibrary): URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41160988
    2018 К вопросу о преподавании русского языка для специальных целей. Русистика 2018. Материалы Международного научного симпозиума «Экология языка и современная коммуникация», Посвещенного 45-летию русистики в Шуменском университете им. Епископа Константина Преславского 26-29 апреля 2018 г., С. 383-388. Индекс на научно цитиране РИНЦ (elibrary). ISBN 978-619-7218-43-5; SocioBrains ISSN 2367-5721, JOURNAL HOMEPAGE: WWW.SOCIOBRAINS.COM ISSUE 44, APRIL 2018, С. 131-135; URL: http://sociobrains.com/MANUAL_DIR/SocioBrains/Issue%2044,%20April%202018/%D0%A1%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%204/9_%20Irena_Petrova.pdf.
    2018 К вопросу о преподавании жаргона в иностранной аудитории. Болгарская русистика. 2017/4, с. 76-84; ISSN 0323-9160 (print), ISSN 1313-3713 (online).
    2017 Почему значима мотивация на уроке по языку? (в съавт с Г. И. Янкова). Дидактическая филология. Международный научно-методический элактронный журнал. № 1(5). http://journals.hist-psy.ru/index.php/dfil/article/view/279/317; Индекс на научно цитиране РИНЦ (elibrary).
    2016 Использование медиатекстов в практике преподавания русского языка как иностранного. (в съавт. с К. Петрова); Медиалингвистика. Международный научный журнал, № 5; С. 219-221. URL: http://medialing.spbu.ru/part10/58.html; ISSN 2312-0274 (print), ISSN 2312-9263 (online); Индекс на научно цитиране РИНЦ (elibrary) и европейски научен индекс ERIH PLUS.
    2016 Специфика педагогического общения в обучении русскому языку как иностранному. Образователни практики за оптимизиране на педагогическата комуникация. Шумен: УИ \"Епископ Константин Преславски\", С. 64-80; ISBN 978-619-201-102-4.
    2016 О некоторых проблемах и путях их решения в обучении русскому языку как иностранному (на материале обучения чтению). Дидактическая филология. Международный научно-методический элактронный журнал, № 2, с. 62-74; URL: http://journals.hist-psy.ru/index.php/dfil/article/view/127/161. Индекс на научно цитиране РИНЦ (elibrary).
    2015 Езиковата игра в словообразуването (методически аспекти). Непознатият съсед. Епископ-Константинови четения, Т. 21, Шумен, 2015, с. 306-313. ISSN електронно издание с формат интерактивен *.pdf: 1314-7358.
    2014 Дискурсивната компетенция в процеса на обучението по чужд език. В сб. Езици на учебния дискурс. Университетско издателство \"Епископ Константин Преславски\", Шумен, С. 84-92; ISBN 978-619-201-008-9 (НАЦИД).
    2013 Интерактивные технологии в обучении. Епископ-Константинови четения, Т.19, „Памет и спомен“, Шумен: Университетско издателство „Епископ Константин Преславски”, С. 294 – 301; ISSN електронно издание с формат интерактивен *.pdf: 1314-7358 – 4.
    2012 Интерактивността в урока по руски език. Интерактивни технологии в обучението. Шумен, С. 120-126. ISBN 978-954-577-647-2 (НАЦИД).
    2012 К проблеме повышения эффективности преподавания русского языка студентам-филологам на начальном этапе. Качество обучения русскому языку. Материалы Международного форума в Софии. София, С. 76-79 (в съавт. с Хр. Христова). ISBN 978-954-92499-5-8.
    2010 Инновационные технологии в преподавании русского языка как иностранного (на примере обучения чтению). Русское слово на Балканах. Международный научный симпозиум. Шумен. С. 365-376. ISBN 978-954-400-566-5.
    2008 Упражнения в обучението по лексика на чуждия език и ролята на словообразуването за разширяването на речниковия запас. Проблемы когнитивного и функционального описания болгарского и русского языков. Выпуск 7, Шумен, С. 151-163; ISBN: 978-954-577-527-7.
    2007 Использование словообразовательной модели в обучении лексике русского языка. Мир русского слова и русское слово в мире. ХІ Конгресс МАПРЯЛ, Т. 6(1), София, С. 71-74. ISBN 978-954-580-218-8.
    2007 Изучаването на чужд език като когнитивен процес. Проблемы когнитивного и функционального описания русского и болгарского языков. Выпуск 6. Шумен, С. 165-168. ISBN: 978-954-577-485-0.
    2007 Формиране на механизми за разпознаване и създаване на лексикални единици на основата на словообразуването. Проблемы функционального и когнитивного описания русского и болгарского языков. Выпуск 5. Шумен, 2007; ISBN: 978-954-577-485-0.
    2006 Формирование лексического навыка на русском языке на основе словообразования. Теоретические и методические проблемы русского языка как иностранного. Новые информационные технологии в лингвистической и методологической науке. ІХ международный симпозиум МАПРЯЛ. Доклады и сообщения. В-Тырново. С. 559–564. ISBN 978-954-350-026-1.
    2006 Интеркултурно общуване и педагого-психологическите проблеми на ранното чуждоезиково обучение. Национална младежка научна конференция по хуманитарни науки \"Съединението 1885 г. - България и Европа\", Шумен, 26-27 ноември 2005 г.: сборник доклади. Шумен: Юни Експрес, С. 112–120. ISBN 978-954-9454-14-7; COBISS.BG-ID 1245325540.
    2003 Учебное содержание и тематическая проверка знаний по русскому словообразованию в болгарской средней школе. В: Русистика 2003. Язык, коммуникация,культура. Шумен. 2003. ISBN 954-577-173-9.
    2003 Ономасиологический аспект словообразования и вопросы обучения лексике русского языка. Проблемы когнитивного и функционального описания русского и болгарского языков. Часть 2. Шумен. С. 148 – 162. ISBN 954-577-211-5.
    2003 Словообразуването в аспекта на речевата дейност с оглед обучението по чужд език. Проблемы когнитивного и функционального описания русского и болгарского языков. Часть 3. Шумен. С. 186-198. ISBN 10: 954-577-344-8 ISBN 13: 978-954-577-344-0.
    2002 Об организации языкового материала по словообразованию в учебно-справочном словаре. Теоретическая и прикладная семантика. Парадигматика и синтагматика языковых единиц. Сборник трудов. Краснодар: Кубан. гос. ун-т, С. 255–260. ISBN 5-8209-0149.
    2002 Некоторые вопросы взаимодействия словообразования и лексики в аспекте преподавания русского языка. Русский язык. Проблемы теории, истории и методики преподавания. Сборник научных трудов, посвященных 30-летию Шуменского университета и 120-летию педагогического образования в Шумене. Шумен, С. 462–469; ISBN 954-577-134-8.
    2002 К вопросу о роли словообразования в развитии языковой догадки. Теоретические и методические проблемы русского языка как иностранного. Восьмой междунарадный симпозиум МАПРЯЛ. Доклады и сообщения. Велико-Тырново, С. 455–458. ISBN 954-775-151-4.
    2002 Коммуникативные аспекты словообразовательной номинации и преподавание русского языка как иностранного. Проблемы когнитивного и функционального описания русского и болгарского языков. Шумен, С. 195-206. ISBN 954-577-211-5.
    1999 О контрастивном изучении русских и болгарских невербальных средств в процессе общения. Лингвистические, культурологические и методические вопросы обучения русскому языку как иностранному. Седьмой международный симпозиум МАПРЯЛ, Доклады и сообщения, Велико Търново, С. 276-278. ISBN 954-8709-47-3.
    1999 О словообразовательном аспекте преподавания лексики в высшей школе. Русский язык и русская литература в современном обществе. Шумен, С. 105-114. (в съавт. с Д. Митев). ISBN 954-577-068-6.
    2022 1. Simpoziunul romaneasca si dialogul culturilor, editta X-A, 21-23 octombrie 2022. Universitata din Bucuresti, Facultatea de limbi si literature straine, Departamentul de filologie rusa si slava. (сертификат). Петрова И. Учебное пособие по чтению текстов по косметологии и косметике (постановка вопроса).
    2020 Опыт системно-структурного анализа профессиональной лексики (на материале терминов косметологии и косметики). XII Международная научно-методическая конференция „Теория и практика языковой коммуникации», 19-20 юня 2020 г., Уфа, 2020.
    2020 Терминология косметологии и косметики как элемент общеязыковой лексической системы. Актуальные проблемы изучения языка, литературы и журналистики: достижения, перспективы, инновации: Международная научно-практическая конференция (Абакан, 18–19 ноября 2020 г.), Абакан, 2020.
    2019 К вопросу об описании терминологии косметологии и косметической промышленности. II Международный научный конгресс «Россия в международном диалоге», 20-21 сентября 2019 г., Челябинск, 2019.
    2019 О создании словаря косметологии и косметической промышленности. XI Международная научно-методическая конференция „Теория и практика языковой коммуникации» 20-21 юня 2019 г.; Уфа, 2019.
    2018 Преподаването на жаргон в часовете по руски език като чужд. Международна научна конференция „Педагогическата комуникация: настояще и бъдеще“. София, 2-3.02.2018 г.
    2018 К вопросу о преподавании русского языка для специальных целей. Международный научный симпозиум «Экология языка и современная коммуникация», Посвещенный 45-летию русистики в Шуменском университете им. Епископа Константина Преславского, 26-29 апреля 2018 г., Шумен, 2018.
    2016 Использование медиатекстов в практике преподавания русского языка как иностранного. (в съавт. с К. Петрова); I-ва Международна научно-практическа конференция “Езикът в координатите на масмедиите”, Варна, 2016.
    2015 Езиковата игра в словообразуването (методически аспекти). Непознатият съсед. Епископ-Константинови четения, Шумен, 2015.
    2013 Интерактивные технологии в обучении. Епископ-Константинови четения, Т.19, „Памет и спомен“, Шумен, 2013.
    2010 Инновационные технологии в преподавании русского языка как иностранного (на примере обучения чтению). Русское слово на Балканах. Международный научный симпозиум. Шумен, 2010.
    2007 Использование словообразовательной модели в обучении лексике русского языка. Мир русского слова и русское слово в мире. ХІ Конгресс МАПРЯЛ, Т. 6(1), София-Варна, 2007.
    2006 Формирование лексического навыка на русском языке на основе словообразования. Теоретические и методические проблемы русского языка как иностранного. Новые информационные технологии в лингвистической и методологической науке. ІХ международный симпозиум МАПРЯЛ. Велико Търново, 2006.
    2005 Интеркултурно общуване и педагого-психологическите проблеми на ранното чуждоезиково обучение. Национална младежка научна конференция по хуманитарни науки \"Съединението 1885 г. - България и Европа\", Шумен, 26-27 ноември 2005, г. Шумен.
    2002 Некоторые вопросы взаимодействия словообразования и лексики в аспекте преподавания русского языка. Русский язык. Проблемы теории, истории и методики преподавания. Международная конференция, посвященная 30-летию Шуменского университета и 120-летию педагогического образования в Шумене. Шумен, 2002.
    2002 К вопросу о роли словообразования в развитии языковой догадки. Теоретические и методические проблемы русского языка как иностранного. Восьмой междунарадный симпозиум МАПРЯЛ. Велико-Тырново, 2002.
    1999 О словообразовательном аспекте преподавания лексики в высшей школе. Русский язык и русская литература в современном обществе. Юбилейная научная конференция, 16-18. октомври 1998. Шумен, 1999.
    1999 О словообразовательном аспекте преподавания лексики в высшей школе. Русский язык и русская литература в современном обществе. Юбилейная научная конференция, 16-18. октомври 1998. Шумен, 1999.
    2004 Руски език. Първа част. (в съавторство с М. Демирова) Шумен: Университетско издателство “Епископ Константин Преславски”. Шумен, С.188 с. ISBN 954-577-197-6.
    2013 Образователни тестове в помощ на методика на обучението по... Електронно помагало. (в съавт.), С. 48-64, URL: http://litermedia.com/index.php?ind=downloads&op=entry_view&iden=143. ISBN, електронно издание с формат интерактивен *.pdf: 978-954-577-819-3.
    2011 Руски език. Текстът - цел и средство на комуникативната образованост. Учебно помагало. Част трета. Университетско издателство ”Епископ Константин Преславски”, Шумен, С. 40–52. ISBN 978-954-577-564-2
    2017 Превод от руски език: Хайновская, О. Успешен бизнес в красотата [прев. от рус. И. Петрова]. София, С. 268; ISBN 978-619-188-105-5.
    2009 Превод от руски език: Иванова, К.А. Копирайтинг : съставяне на рекламни и PR текстове / Кира Иванова; [прев. от рус. И. Димитрова]. София: Асеневци, С. 188; ISBN 978-954-8898-11-9.
    2022 Петрова И. Рецензия на: Филологиите в дигиталното съвремие – традиции и предизвикателства. Филологически ракурси. Том IV. Университетско издателство „Епископ Константин Преславски“ – Шумен, 2021, 318 с. ISSN: 2603-4298 (online).
    2019 Ономасиологический аспект словообразования и вопросы обучения лексике русского языка. Проблемы когнитивного и функционального Изд-во Шуменского ун-та «Епископ Константин Преславски»; С. 148-162; ISBN 954-577-211-5; URL: https://bstudy.net/643825/literatura/literatura#638. Източник: Маркова Т.С., Цаболова О.Р. (2019) Возможности лексикографического представления компонентов концептуального мегаполя менеджмента в ономасиологическом аспекте (на материале современного немецкого языка). Монография. Москва: КноРус, С. 232; ISBN: 543651779X; ISBN-13(EAN): 9785436517797.
    2018 Дискурсивната компетенция в обучението по чужд език. Езици на учебния дискурс. Български език Литература История Руски език. Шумен: Университетско издателство „Еп. Константин Преславски“, 2014, С. 84 – 92; ISBN 978-619-201-008-9 (НАЦИД). Източник: Георгиева С. (2018) Оценивание другого человека контексте гуманистически ориентированного обучения родному языку. Личность профессионала: развитие, образование, здоровье. Сборник научных статей. Выпуск 3. Омск. Кельце. Пловдив. Омск: БОУДПО ”ИРООО”,С. 253 – 260; ISBN 978-5-899-82-610-8.
    2018 14. Костадинова И.Д. (2003) Ономасиологический аспект словообразования и вопросы обучения лексике русского языка. Проблемы когнитивного и функционального описания русского и болгарского языков. Выпуск второй. Шумен: Изд-во Шуменского ун-та «Епископ Константин Преславски»; С. 148-162; ISBN 954-577-211-5; URL: https://bstudy.net/643825/literatura/literatura#638. Източник: Філатова К.О. (2018) Дослідницькі принципи когнітивної ономасіології та теорії номінації. Актуальні проблеми науки та освіти: Збірник матеріалів XX підсумкової науково-практичної конференції викладачів МДУ / За заг. ред. К.В. Балабанова. Маріуполь: МДУ, 368 арк. с. 221-223. URL: http://mdu.in.ua/NauchМДУ.
    2018 Ономасиологический аспект словообразования и вопросы обучения лексике русского языка. Проблемы когнитивного и функционального описания русского и болгарского языков. Часть 2. Шумен. С. 148 – 162. ISBN 954-577-211-5. Източник: Бурковська, О. Б. (2018) Українська термінологія лісівництва: становлення, розвиток та системно-структурна організація. Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук Львів, С. 392.
    2017 Diskursivnata kompetentsiya v protsesa na obuchenieto po chuzhd ezik. (Diskursive competence in the prossess of foreign language learning) Ezitsi na uchebniya diskurs. Shumen: Universitetsko izdatelstvo „Episkop Konstantin Preslavski“, 2014. ISBN 978-619-201-008-9 (НАЦИД). Източник: Георгиева, С. (2017) From_communicative_competence of the teacher to communicative competence of the student. Sociobrains. International scientific refereed online journal with impact factor. ISSUE 39, November 2017. p. 407 - 418. ISSN 2367-5721; URL: http://sociobrains.com/website/w1465/file/repository/407_418_Snezhanka_Georgieva_From_communicative_competence_of_the_teacher_to_communicative_competence_of_the_student.pdf.
    2017 О некоторых проблемах и путях их решения в обучении русскому языку как иностранному (на материале обучения чтению). Дидактическая филология. №2. С. 62-74. URL: http://journals.hist-psy.ru/index.php/dfil/article/view/127/161. Индекс на научно цитиране РИНЦ (elibrary). Източник: Баракатова Д.А. (2017) Особенности интеграции специализированных компьютерных средств в обучении иностранному языку студентов технического вуза. novainfo.ru. т. 3. № 57. С. 451-457; eISSN: 2308-3689; URL:https://elibrary.ru/author_refs.asp?authorid=897934&show_option=1л.
    2017 Ономасиологический аспект словообразования и вопросы обучения лексике русского языка. Проблемы когнитивного и функционального описания русского и болгарского языков. Выпуск второй. Шумен: Изд-во Шуменского ун-та «Епископ Константин Преславски»; С. 148-162; ISBN 954-577-211-5; URL:https://bstudy.net/643825/literatura/literatura#638. Източник: Фiлатова К.О. (2017) Теоретичнi основи номiнативних процесiв лексики: когнiтивнi засади. Науковий веснiк ДДПУ iменi I. Франка. Серiя „Фiлологiчнi науки“. Мовознанство, Том 2, № 8; ISSN 2312-6353; URL: http://ddpu-filolvisnyk.com.ua/uploads/arkhiv-nomerov/2017/NV_2017_8-2/32.pdf.
    2017 Дискурсивната компетенция в обучението по чужд език. Езици на учебния дискурс. Български език Литература История Руски език. Шумен: Университетско издателство „Еп. Константин Преславски“, С. 84 – 92. ISBN 978-619-201-008-9 (НАЦИД). Източник: Георгиева, С. (2017) От комуникативната компетентност на учителя към комуникативната компетентност на ученика. Годишник на Шуменския университет ”Епископ Константин Преславски”. Педагогически факултет. Том XXI. Шумен: Университетско издателство ”Епископ Константин Преславски”, С. 709 – 726; ISSN 1314 – 6769.
    2016 О некоторых проблемах и путях их решения в обучении русскому языку как иностранному (на материале обучения чтению). Дидактическая филология. №2. С. 62-74. URL: http://journals.hist-psy.ru/index.php/dfil/article/view/127/161. Индекс на научно цитиране РИНЦ (elibrary). Източник: Никитина Т.Г. (2016) К вопросу об организации научно-исследовательской работы магистрантов-заочников (опыт псковского государственного университета). Дидактическая филология. № 3. С. 55-65. URL: https://elibrary.ru/author_refs.asp?authorid=897934&show_option=1. eLIBRARY ID: 34552057.
    2016 О некоторых проблемах и путях их решения в обучении русскому языку как иностранному (на материале обучения чтению). Дидактическая филология. №2. С. 62-74. URL: http://journals.hist-psy.ru/index.php/dfil/article/view/127/161. Индекс на научно цитиране РИНЦ (elibrary). Източник: Баракатова Д.А. (2016) Нестандартные формы обучения на уроках русского языка и литературы. novainfo.ru. т. 1. № 57. с. 376-380. eISSN: 2308-3689; URL: https://elibrary.ru/author_refs.asp?authorid=897934&show_option=1.
    2014 Ономасиологический аспект словообразования и вопросы обучения лексике русского языка. Проблемы когнитивного и функционального описания русского и болгарского языков. Выпуск второй. Шумен: Изд-во Шуменского ун-та «Епископ Константин Преславски»; С. 148-162; ISBN 954-577-211-5; URL: https://bstudy.net/643825/literatura/literatura#638. Източник: Іваненко, К. (2014) Проблема теорії номінації у лінгвістиці. Studia methodologica. № 36. С. 121-126; ISSN 2307-1222; URL: http://shron1.chtyvo.org.ua/Studia_methodologica/N36.pdf.
    2013 Ономасиологический аспект словообразования и вопросы обучения лексике русского языка. Проблемы когнитивного и функционального описания русского и болгарского языков. Выпуск второй. Шумен: Изд-во Шуменского ун-та «Епископ Константин Преславски»; С. 148-162; ISBN 954-577-211-5; URL: https://bstudy.net/643825/literatura/literatura#638. Източник: Цымбалюк Е. (2013) Ономасиологическая структура в системе средств описания межуровневой функциональной омонимии (на материале омогруппы предлога-приставки от в текстах XVII века). Інформаційні технології в освіті. Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія: “Лінгвістика” Розділ ІІ. Когнітивна лінгвістика, семантика, термінологія, ономасіологія.. № 18. С. 145-150; ISSN 2413 -3337; URL: http://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/1009.
    2012 Ономасиологический аспект словообразования и вопросы обучения лексике русского языка. Проблемы когнитивного и функционального описания русского и болгарского языков. Выпуск второй. Шумен: Изд-во Шуменского ун-та «Епископ Константин Преславски»; С. 148-162; ISBN 954-577-211-5; URL: https://bstudy.net/643825/literatura/literatura#638. Източник: Цымбалюк Е.В. (2012) Принципы когнитивно-ономасиологической характеристики омогруппы “предлог–приставка” Філологічні науки Вісник Запорізького національного університету № 1. С. 475-480; ISSN 414-9594-2019-2-138; URL: http://web.znu.edu.ua/cms/index.php?action=category/browse&site_id=5&lang=ukr&category_id=1106.
    2012 Ономасиологический аспект словообразования и вопросы обучения лексике русского языка. Проблемы когнитивного и функционального описания русского и болгарского языков. Выпуск второй. Шумен: Изд-во Шуменского ун-та «Епископ Константин Преславски»; С. 148-162; ISBN 954-577-211-5; URL: https://bstudy.net/643825/literatura/literatura#638. Източник: Туреханова А.М. (2012) Когнитивный аспект терминообразования в немецком техническом языке. V международная заочная научно-практическая конференция научная дискуссия: вопросы филологии, искусствоведения и культурологии. Москва; ISBN 978-5-905945-53-3; URL: http://portal.kazntu.kz/files/publicate/2014-06-18-elbib_3.pdf.
    2012 Ономасиологический аспект словообразования и вопросы обучения лексике русского языка. Проблемы когнитивного и функционального описания русского и болгарского языков. Часть 2. Шумен. С. 148 – 162. ISBN 954-577-211-5. Източник: Красильникова, Л. В. (2012) Формирование словообразовательной компетенции филолога-русиста (русский язык как иностранный). Диссер. на соиск. научн. ст. доктора пед. наук. Москва. http://www.dissercat.com/content/formirovanie-slovoobrazovatelnoi-kompetentsii-filologa-rusista-russkii-yazyk-kak-inostrannyi#ixzz5Za17Hrar.
    2012 Ономасиологический аспект словообразования и вопросы обучения лексике русского языка. Проблемы когнитивного и функционального описания русского и болгарского языков. Часть 2. Шумен. С. 148 – 162. ISBN 954-577-211-5. Източник: Ковязина, Е. Н. (2012) Семантико-типологический аспект метафоризации в философском дискурсе. Диссер. на соиск. научн. ст. Кфн. Пермь, 2012. http://www.dissercat.com/content/semantiko-tipologicheskii-aspekt-metaforizatsii-v-filosofskom-diskurse#ixzz5Za0HSRhQ
    2011 Ономасиологический аспект словообразования и вопросы обучения лексике русского языка. Проблемы когнитивного и функционального описания русского и болгарского языков. Выпуск второй. Шумен: Изд-во Шуменского ун-та «Епископ Константин Преславски»; С. 148-162; ISBN 954-577-211-5; URL: https://bstudy.net/643825/literatura/literatura#638. Източник: Миляева Н. Н. (2011) Структура и семантика инициальных аббревиатур мегаполя менеджмента (на материале современного немецкого языка). Вестник НГУ. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. Том 9, выпуск 2. с 13-21. ISSN 1818-7935; КиберЛенинка: URL: https://cyberleninka.ru/article/n/struktura-i-semantika-initsialnyh-abbreviatur-megapolya-menedzhmenta-na-materiale-sovremennogo-nemetskogo-yazyka.
    2010 Ономасиологический аспект словообразования и вопросы обучения лексике русского языка. Проблемы когнитивного и функционального описания русского и болгарского языков. Выпуск второй. Шумен: Изд-во Шуменского ун-та «Епископ Константин Преславски»; С. 148-162; ISBN 954-577-211-5; URL: https://bstudy.net/643825/literatura/literatura#638. Източник: Рижков, А. (2010) Словотвірні моделі двокомпонентних термінів-композитів галузі права корейської мови. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка\" Серія: Східні мови та літератури. Випуск № 16, С. 22-27. ISSN 17288-242x.
    2009 Коммуникативные аспекты словообразовательной номинации и преподавание русского языка как иностранного. Проблемы когнитивного и функционального описания русского и болгарского языков. Шумен, 2002, С. 195 - 206. ISBN 954-577-211-5 – 4. Източник: Михалевич М.М. (2009) Акциональный ономасиологический признак в структуре русских и английских композитных предметных наименований. ВЕСЦІ БДПУ. СЕРЫЯ 1. Педагогика. Психология. Филология. № 1 (59). С. 79-84; ISSN 1818-8583; URL: http://www.izdatbspu.narod.ru /ebooks/pdf_Vesti/2009/01_2009/seria_1_1_2009.pdf.
    2009 Ономасиологический аспект словообразования и вопросы обучения лексике русского языка. Проблемы когнитивного и функционального описания русского и болгарского языков. Часть 2. Шумен. С. 148 – 162. ISBN 954-577-211-5. Източник: Челнокова, А. А. (2009) Имена числительные как мотивационная база вторичной номинации в немецком языке. Диссер. на соиск. научн. нт. кфн. Самара, Казань: Унипресс, С. 59-72. http://www.dissercat.com/search?page=1&keys=%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%20%D0%B8.#ixzz5Za1lGPwm.
    2009 Ономасиологический аспект словообразования и вопросы обучения лексике русского языка. Проблемы когнитивного и функционального описания русского и болгарского языков. Часть 2. Шумен. С. 148 – 162. ISBN 954-577-211-5. Източник: Щигло, Л. В. (2009) Словотвірний потенціал дієслівних основ з категоріальним значенням активного руху в сучасній німецькій мові. Дисерт. на здобуття наук. ст.канд. філолог. Київ, С. 242.
    2007 Ономасиологический аспект словообразования и вопросы обучения лексике русского языка. Проблемы когнитивного и функционального описания русского и болгарского языков. Выпуск второй. Шумен: Изд-во Шуменского ун-та «Епископ Константин Преславски»; С. 148-162; ISBN 954-577-211-5; URL: https://bstudy.net/643825/literatura/literatura#638.
    2007 Ономасиологический аспект словообразования и вопросы обучения лексике русского языка. Проблемы когнитивного и функционального описания русского и болгарского языков. Часть 2. Шумен. С. 148 – 162. ISBN 954-577-211-5. Източник: Рижков, А. Г. (2007) Юридична термінологія корейської мови: структура а семантика. Диссер. на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук за спеціальністю Мови народів Азії, Африки, аборигенних народів Америки та Австралії. Киїів, С. 293; https://mydisser.com/ru/catalog/view/312/791/22221.html.
    2006 Ономасиологический аспект словообразования и вопросы обучения лексике русского языка. Проблемы когнитивного и функционального описания русского и болгарского языков. Часть 2. Шумен. С. 148 – 162. ISBN 954-577-211-5. Източник: Князев, Н. А. (2006) Английские Лексические Новообразования В Сфере Компьютерных Технологий. Князев, Н. А. Диссер. на соиск. научн. ст. кфн. Пятигорск, http://www.dissercat.com/search?page=2&keys=%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%20%D0%B8.#ixzz5Za1yP9zH.
    2022 Петрова И.: Илиязова А. Контрастивен преглед на глаголи за когнитивни действия в немския и българския език. XIV Международна научно-методическа конференция «Теория и практика языковой коммуникации», Уфа, 2022. Превод на руски език. (под печат).
    2020 Превод на руски език: Стоянова, Г. Топосы и прототипы в древнеболгарской оригинальной агиографии (аннотация) [прев. от бълг И. Петрова]. Топоси и прототипи в старобългарската оригинална агиография. Епиграфика и Медиевистика. Изследвания. Т. 1. Шумен: Университетско издателство „Епископ Константин Преславски“, 2020, С. 271-277; ISBN 978-619-201-389-9.