Проф. д-р инж. Ивайло Иванов Буров
Факултет: Педагогически факултет
Катедра: ПЕДАГОГИКА И УПРАВЛЕНИЕ НА ОБРАЗОВАНИЕТО
Кабинет: Корпус 2, стая 303
Телефон: 054 830495 вътр. 217 К2
Email: i.burov@shu.bg
Приемно време: понеделник, петък от 8,30 - 16,30
| 2022 | 2022 Буров И. Изграждане на дигитална среда за интерактивно 3D игрово обучение. Разработка и интеграция на интерактивни 3d решения. Университетско издателство „Епископ Константин Преславски“ 2022 г. ISBN 978-619-201-661-6 |
| 2022 | 2022 Буров И. Възможности за прилагане на интерактивно игрово базирано обучение в образованието. Университетско издателство „Епископ Константин Преславски“ 2022 г. ISBN 978-619-201-659-3 | 2022 | 2022 Буров И. Изграждане на дигитална среда за интерактивно 3D игрово обучение. Разработка и интеграция на интерактивни 3d решения. Университетско издателство „Епископ Константин Преславски“ 2022 г. ISBN 978-619-201-661-6 | 2018 | 2018 г. Буров И. Въведение в невро-педагогическите основи на използване на съвременните информационни и компютърни технологии в обучението, Университетско издателство „Епископ Константин Преславски”, Шумен, 2018; ISBN 978-619-201-225-0 |
| 2025 | Буров И., 2025. Допълнителни ресурси, подпомагащи автоматичното създаване на обкръжението в 3d игровия дизайн в помощ на обучението. е-Списание „Образование и развитие“, бр. 15, 070.2025, ISSN 2603-3577, c. 50-60 и в Сборник научни трудове от пътуващ семинар Букурещ - Малта, Университетско издателство „Епископ Константин Преславски“, Шумен, 2025, ISBN 978-619-201-864-1, с. 92-104. | 2025 | Буров, И. 2025. Генеративни AI решения за игрови 3D дизайн в помощ на обучението. е-Списание „Образование и развитие“, бр. 15, 070.2025, ISSN 2603-3577, c. 124-132 | 2024 | Буров И. Базови ресурси, подпомагащи автоматичното създаване на обкръжението в 3d игровия дизайн в помощ на обучението, Годишник на шуменския университет „Епископ Константин Преславски“, Педагогически факултет, Т. ХXVIII D, Шумен 2024 г., ISSN: 1314 – 6769, с. 427-435 и в Е-списание \"Образование и развитие\" ISSN 2603-3577, бр.13 2024 г. с. 147-157 | 2022 | 2022 Буров И., Бурова И., Популярност на интерактивните методи в българското училище – данни от изследвания. Сборник научни трудове „Компетентностният подход като алтернатива пред предизвикателствата на 21. век“, 2022, ISBN 978-619-201-677-7, с 69 – 74. | 2022 | 2022 Буров И., Бурова И., Изграждане на експерименталния модел за разработка на учебно съдържание за активно взаимодействие като мост между интерактивните методи в обучението и дигиталните игрови решения, Сборник научни трудове „Компетентностният подход като алтернатива пред предизвикателствата на 21. век“, 2022, ISBN 978-619-201-677-7, с. 59 – 68. | 2022 | 2022 Буров И. С какво обучението на база дигитални игри е по-различно. Защо повечето от обучителните игри не са толкова привлекателни колкото развлекателните видеоигри. . Сборник научни трудове „Компетентностният подход като алтернатива пред предизвикателствата на 21. век“, 2022, ISBN 978-619-201-677-7, с. 52 – 54 | 2022 | 2022 Буров И. Обучението на база дигитални игри като част от компютърно базирано обучение или като компютърно подпомаганото обучение. Сборник научни трудове „Компетентностният подход като алтернатива пред предизвикателствата на 21. век“, 2022, ISBN 978-619-201-677-7, с. 52 – 54. | 2021 | И.Буров, Разработка на 3d интерактивно игрово съдържание за обучението. Достъпни ресурси за създаване на персонажи и синхронизация на работата им в проектния дизайн, Компетентностният подход в обучението – традиции и иновации, Университетско издателство „Епископ Константин Преславски“, 2021, ISBN 978-619-201-436-0 | 2021 | И. Буров, подбор на игрови двигатели при разработка на 3d интерактивно съдържание в обучението, Годишник на ШУ „Еп. Константин Преславски“, т. ХXV D, 2021, с 335-345 | 2021 | 2021 Буров И. Синхронизация на устните с възпроизвежданата реч (lipsynch) при игрови персонажи в дигитални игри, насочени към обучението. Е-списание \"Образование и развитие\". Брой 7, 02.2021 г. ISSN 2603-3577, с. 83 – 90. | 2021 | 2021 Буров И. Играта като интерактивен педагогически метод. Е-списание \"Образование и развитие\". Брой 7, 02.2021 г. ISSN 2603-3577, с. 73-82. | 2020 | Буров И., Подбор на универсални програмни продукти за разработка на 3d интерактивно съдържание в обучението. сб. „Предизвикателства пред компетентностно ориентираното образование“, ISBN 978-619-201-436-0 | 2020 | Буров И., 3D интерактивно мултимедийно съдържание в обучението. Примерен модел за реализация. Е-списание \"Образование и развитие\" ISSN 2603- 3577 Брой 5, 06.2020 г. | 2019 | Буров И. Придобиване на компетентности за създаване на мултимедийни интерактивни урочни фрагменти при обучението на студенти по дисциплината „информационни и комуникационни технологии в обучението и работа в дигитална среда“, Е-списание „Образование и развитие”, 2019, ISSN, бр. 4, с. 76-84 | 2019 | 2019 Буров И. Анализ на фактори, възпрепятстващи обучението, базирано на дигитални игри. Е-списание \"Образование и развитие\" Брой 3, 03.2019 г. ISSN 2603-3577, с. 79 – 88. | 2019 | 2019 Буров И. Обучение, базирано на дигитални игри и игровизация в обучението. Сходни и същевременно диаметрално противоположни концепции. Е-списание \"Образование и развитие\" Брой 3, 03.2019 г. ISSN 2603-3577, с. 73 – 78 | 2018 | 2018 г. Буров И. Some methods of protection from unwanted content, SocioBrains ISSN 2367-5721, ISSUE 42, FEBRUARY 2018, pp. 338-346 | 2018 | 2018 г. Буров И. Приложение на информационните технологии в племенното коневъдство и обучението на фермери, Е-списание „Образование и развитие”, 2018, бр. 1, ISSN, 1314-9482, с. 48-56 | 2018 | 2018 г. Буров И. Интерактивни методи в програмните продукти за обучение и проблематиката при тяхната реализация, Е-списание „Образование и развитие”, 2018, ISSN, бр. 1, с. 57-64 | 2018 | Буров И. Въведение в информационните и комуникационни технологии в обучението и работа в дигитална среда, Сборник научни трудове на катедра ТОПО и ПУНУП. Шумен: Университетско издателство „Епископ Константин Преславски”, 2018, ISBN 978-619-201-262-5, с. 127 - 166. | 2018 | 2018 8. Буров И., Мултимедията и интерактивността в обучението от гледна точка на технологичното развитие. Е-списание \"Образование и развитие\" Брой 2, 07.2018 г. ISSN 2603-3577, с. 83 – 93 | 2017 | 2017 г. Софтуерни решения за визуализация в помощ на обучението, SocioBrains, 2017, ISSN 2367-5721, Буров И., Бурова И. | 2017 | Интердисциплинарните изследвания и пресечни точки на парадигмите като източник на методически базис, годишник на Шуменски университет "еп. Константин Преславски", 2017 Буров И. | 2017 | 2017 г. Буров И. Информационните технологии в изследванията на когнитивните процеси. Сборник научни трудове на катедра ТОПО и ПУНУП, със заглавие "Образователни технологии", ISBN 978-619-201-200-7 | 2017 | 2017 г. Буров И., Феттова З. Приложение на информационните технологии при създаване на интерактивно мултимедийно съдържание за целите на обучението, Сборник научни трудове на студенти и докторанти от Педагогически факултет, Университетско издателство „Епископ Константин Преславски”, Шумен, 2017, ISSN 1314-6769 | 2016 | 2016 г. Технологични решения за интерфейсен дизайн при разработването на учебни материали по информационни технологии и свързани с тях дисциплини. Технологии и продукти за разработване на интерфейсен дизайн Сборник Научни трудове: Иновации в образованието, Шумен, 2016, Буров. И. | 2015 | 2015 г. Нови възможности за прилагане на съвременните информационни технологии в часовете по безопасност на движението е-Списание "Български учител", бр.2, 2015 Буров И. | 2013 | Практически аспекти при прилагането на образователен софтуер в обучението Годишник на Шуменски университет "еп. Константин Преславски", Буров И., Бурова И. | 2013 | Нови възможности за прилагане на информационните технологии при създаване на авторски образователен софтуер е-Списание "Български учител", бр.1, 2013 Буров И. | 2011 | Burov, I., Marchev, D., Ivanova, V., EDEN Open Classroom 2011 Conference, ISBN 978-963-87914-7-4, p.188, “BRIEF STRUCTURE OF THE PROCESS OF INFORMATION TECHNOLOGY TRAINING FOR TEACHERS”, 2011 | 2007 | Уроци с приложение на компютърни анимации, Статия, Начално образование, 5, , с.77, Буров И, 2007 | 2006 | Програмни продукти за електронно обучение в средните и висши училища Genral Conference of the SPRM September 14 - 17, 2006 Ohrid, Macedonia Буров И,Марчев Д., 2006 | 1998 | Новое в информационной системе для племенного коневодства. Статия, Коневодство и конны спорт, 1,98г., с 26, . Буров И., С.Кастчиев, 1998 |
| 2025 | Буров, И., Доклад Генеративни AI решения за игрови 3D дизайн в помощ на обучението. Научна конференция с международно участие „Съвременният дискурс в науката“, Педагогически факултет на Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“, 24– 25.10, 2025 г. | 2024 | Буров, И. Доклад . Базови ресурси, подпомагащи автоматичното създаване на обкръжението в 3d игровия дизайн в помощ на обучението, Шумен, Шуменски университет „Еп. К. Преславски“, Научна конференция с международно участие „Съвременният дискурс в науката“ 18-19.10.2024 | 2022 | Буров, И. – Доклад Разработка и адаптиране на интерактивни игрови елементи в триизмерна среда за целите на обучението. Научна конференция с международно участие „Съвременният дискурс в науката“, Октомври 21-22, Шумен, 2022. | 2022 | Буров, И. – Доклад Още за адаптирането на интерактивни игрови елементи в триизмерна среда за целите на обучението. Научна конференция с международно участие „Съвременният дискурс в науката“, Октомври 21-22, Шумен, 2022. | 2021 | Буров И., Доклад Подбор на универсални програмни продукти за разработка на 3d интерактивно съдържание в обучението. Шумен, Шуменски университет „Еп. К. Преславски“, Научна конференция с международно участие „Съвременният дискурс в науката“ 22-23.10.2021 | 2021 | И. Буров, Доклад Подбор на игрови двигатели при разработка на 3d интерактивно съдържание в обучението, Шумен, Шуменски университет „Еп. К. Преславски“, Научна конференция с международно участие „Съвременният дискурс в науката“ 22-23.10.2021 | 2020 | Буров И., Интерактивно мултимедийно съдържание в обучението. Примерен модел за реализация. Шумен, Шуменски университет „Еп. К. Преславски“, Научна конференция с международно участие „Съвременният дискурс в науката“, 23.10. - 24.10 2020 | 2017 | Буров И. Доклад Интердисциплинарните изследвания и пресечни точки на парадигмите като източник на методически базис, Научна конференция с международно участие “Иновации в образованието” 27-29.10.2017 | 2015 | 2015 г. Някои подходи и взаимодействия в процеса на обучение, свързвани с прилагането на информационните технологии при подготовка на студенти в педагогическите дисциплини. , Годишник на Шуменски университет "Eп. Константин Преславски", том XIX D, Буров И. | 2015 | 2015 г. Организационни и методически, подходи при провеждане на лабораторни упражнения по дисциплината Аудио-визуални и информационни технологии при подготовка на студенти в педагогическите дисциплини, Годишник на Шуменски университет "Eп. Константин Преславски", том XIX D, Буров И. | 2010 | Някои аспекти при приложението на информационни технологии и образователен софтуер в обучението, Научна конференция “Иновации в образованието”, Варна,2010, Буров И., Бурова И, 2010 | 2006 | Програмни продукти за електронно обучение. Втора национална конференция “Електронното образование”. София, 2006, Буров И, Попов Д, 2008 | 2004 | Възможности за използване на игрови сценарии в дистанционното обучение. Втора национална научно-техническа конференция „Новите технологии в образованието и професионалното . 2004обучение.Пловдив 2004.Буров И,Цоков Г | 2004 | Мултимедийна интерактивна среда за обучение, игрови тест и създаване на игрови сценарии. Сборник доклади на Юбилейна конференция “100 години от рождението на Джон Атанасов”, Университетско издателство “Еп. К. Преславски”, Шумен, 2004 | 2002 | Приложение на информационните технологии в училищното администриране. Научна конференция. , . София Буров И., Цоков Г., 2002 | 2001 | Възможности за използване на виртуална реалност в обучението. Научна конференция. Шумен, юни , Буров И., Цоков Г., 2002 | 1999 | Мултимедиен тест по дидактика. Научна конференция. София 1999, Буров И., Я Тоцева, Сборник “Нови подходи към използването на информационните и комуникационните технологии в обучението на учители, 1999 | 1999 | Приложение на мултимедийна софтуерна среда за обучение и контрол на знанията при диференциацията в обучението. Научна конференция. Варна, октомври ,Буров И.1999 | 1998 | Компютърна програма за дидактически тест. Научна конференция. В.Търново, , Буров И, Я.Тоцева. Сборник научни трудове на ВВОВУ – В.Търново, 1998 | 1996 | Особености на личността при юноши с музикална надареност. Петрова Б., Петков С., И.Буров. Научна конференция, Шумен, март 1996 | 1996 | Новите технологии в компютърната техника и детското мислене. Научна конференция. Добрич, май 96. Буров И., Б.Петрова, 1996 | 1996 | Интелект и социален статус в начална училищна възраст /9-10 години/. Научна конференция. Шумен, Буров И., Б.Петрова, Р.Маслев, октомври 1996 | 1995 | Структурна специфика на информационна система за осигуряване на племенно коневъдство. Семинар. Институт по математика и информатика. БАН, ноември 95.Буров И., С.Кастчиев, 1995 |
| 2022 | Буров, И. (2022). Информационни технологии в обучението. Методика, теория и практика, Университетско издателство \"Епископ Константин Преславски\", ISBN 978-619-201-685-2. | 2018 | 2018 г. Буров И. Информационни и комуникационни технологии в обучението и работа в дигитална среда, Университетско издателство „Епископ Константин Преславски”, Шумен, 2018; ISBN 978-619-201-226-7 |
| 2018 | 2018 г. Буров И. Дигитална обработка на растерна графика, Университетско издателство „Епископ Константин Преславски”, Шумен, 2018; ISBN 978-619-201-224-3 | 2004 | Приложен софтуер. Университетско издание Шуменски Университет „Епископ Константин Преславски”, Буров И., Йорданова Г | 2004 | 2004 Йорданова Г., Буров И. Приложен софтуер. Университетско издателство „Епископ Константин Преславски”, Шумен, 2004, ISBN 954-577-246-8 |
| 2018 | Събева И., Буров И., Касчиев С. Родословна книга на Източнобългарската порода коне, Издателство „Химера” ООД, Шумен, 2018, ISBN 978-619-7218-42-8 | 2018 | Събева И., Буров И., Касчиев С. Родословна книга на Източнобългарската порода коне, Издателство „Химера” ООД, Шумен, 2018, ISBN 978-619-7218-42-8 |
| 2022 | 2022 Буров И. (2022), Изграждане на дигитална среда за интерактивно 3D игрово обучение. разработка и интеграция на интерактивни 3D решения. Университетско издателство „Епископ Константин Преславски“ 2022, ISBN 978-619-201-661-6., с 107 Цитирано в Бурова И. Приложение на интерактивни практики в часовете по технологии и предприемачество. Условия за провеждане и резултати от експеримента, Сборник научни трудове „Компетентностният подход като алтернатива пред предизвикателствата на 21. век“, 2022, ISBN 978-619-201-677-7, с. 78 |
| 2025 | БУРОВ, И., 2022. Възможности за прилагане на интерактивно игрово базирано обучение в образованието, монография, УИ „Епископ Константин Преславски“, 2022, ISBN 978-619-201-659-3, с. 21 Цитирано в Бурова, И., 2025. Ролята на играта за децата в детската градина и в училище, Сборник научни трудове от пътуващ семинар Букурещ - Малта, 02.06.2025 - 06.06 2025 г., Педагогически факултет, Университетско издателство \\\"Епископ Константин Преславски\\\", Шумен, 2025 г., ISBN 978-619-201-864-1, с. 108 | 2024 | Буров, И. (2018) Въведение в невро-педагогическите основи на използване на съвременните информационни и компютърни технологии в обучението, Университетско издателство „Епископ Константин Преславски”, Шумен, 2018; ISBN 978-619-201-225-0 Цитирано в Бурова И. (2024) Формиране на култура за здравословно хранене у учениците в начален етап, Университетско издателство „Епископ Константин Преславски“, 2024 г., ISBN 978-619-201-788-0 с. 8 | 2023 | Буров, Ив. (2022a). Възможности за прилагане на интерактивно игрово базирано обучение в образованието. Шумен: УИ „Епископ Константин реславски“, ISBN: 978-619-201-659-3, с. 20 Цитирано в Еюбова С. (2023) SWOT анализ на използването на дидактико-методически технологии в обучението по психология при студенти от педагогическите специалности, Дидактико-методически технологии в обучението в контекста на компетентностния подход, Университетско издателство „Епископ Константин Преславски“, ISBN: 978-619-201-728-6 (Online), 2023, с. 89 | 2022 | 2022 Буров, Ив. (2004) Мултимедийна интерактивна среда за обучение, игрови тест и създаване на игрови сценарии. – В: Сборник научни трудове, посветен на 100- годишнината от рождението на Джон Атанасов, Шумен: УИ „Еп.К.Преславски“, том II, „Компютърна информатика. Проблеми на обучението по информатика“, ISBN: 954-577-258-1, с.233-236 ; Цитирано в: Еюбова, С. (2022) Развитие на емоционалната грамотност в предучилищна възраст. Шумен: УИ „Епископ Константин Преславски“, ISBN: 978-619-201-627-2, с.120 | 2022 | 2022 Буров, Ив. (2020) 3D интерактивно мултимедийно съдържание в обучението. примерен модел за реализация. – В: Годишник на ШУМЕНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ „Епископ Константин Преславски“ Педагогически факултет т. ХXІV D, Шумен: УИ“Еп.К.Преславски“, ISSN: 1314 – 6769, с.372-376; Цитирано в: Еюбова, С. (2022) Развитие на емоционалната грамотност в предучилищна възраст. Шумен: УИ „Епископ Константин Преславски“, ISBN: 978-619-201-627-2, с.120 | 2022 | 2022 Буров И. (2019). Придобиване на компетентности за създаване на мултимедийни интерактивни урочни фрагменти при обучението на студенти по дисциплината „Информационни и комуникационни технологии в обучението и работа в дигитална среда“, Е-списание „Образование и развитие”, бр. 4., с. 76-84 Цитирано в: Алексиева, К. Моделиране и нагледност в творческата работа по математика. Шумен: УИ „Епископ Константин Преславски“, 2022, ISBN 978-619-201-645-6, с. 150 | 2022 | 2022 Буров И. (2018). Въведение в информационните и комуникационни технологии в обучението и работа в дигитална среда. В: Съвременни аспекти на образователния дискурс. Шумен, УИ „Еп. К. Преславски”, ISBN 978-619-201-262-5., с 39-58, Цитирано в: Алексиева, К. Моделиране и нагледност в творческата работа по математика. Шумен: УИ „Епископ Константин Преславски“, 2022, ISBN 978-619-201-645-6, с. 150 | 2022 | 2022 БУРОВ, И., 2018. Интерактивни методи в програмните продукти за обучение и проблематиката при тяхната реализация, Образование и развитие. 1, 57 – 64. Цитирано в: КОЖУХАРОВА, П., 2022. Приложение на информационни и комуникационни технологии в училищното образование. Шумен: УИ „Епископ Константин Преславски“. с. 111, ISBN 978-619-201-651-7 | 2022 | 2022 БУРОВ, И., 2019. Придобиване на компетентности за създаване на мултимедийни интерактивни урочни фрагменти при обучението на студенти по дисциплината информационни и комуникационни технологии в обучението и работа в дигитална среда.Образование и развитие. 4, 76 – 84. Цитирано в: КОЖУХАРОВА, П., 2022. Приложение на информационни и комуникационни технологии в училищното образование. Шумен: УИ „Епископ Константин Преславски“. с. 159, ISBN 978-619-201-651-7 | 2022 | БУРОВ, И., 2021. Разработка на 3d интерактивно игрово съдържание за обучението. Достъпни ресурси за създаване на персонажи и синхронизация на работата им в проектния дизайн, Компетентностният подход в обучението – традиции и иновации. Шумен: Университетско издателство „Епископ Константин Преславски“. Цитирано в: КОЖУХАРОВА, П., 2022. Приложение на информационни и комуникационни технологии в училищното образование. Шумен: УИ „Епископ Константин Преславски“. с. 92, ISBN 978-619-201-651-7 | 2022 | БУРОВ, И., 2021. Разработка на 3d интерактивно игрово съдържание за обучението. Достъпни ресурси за създаване на персонажи и синхронизация на работата им в проектния дизайн, Компетентностният подход в обучението – традиции и иновации. Шумен: Университетско издателство „Епископ Константин Преславски“. Цитирано в: КОЖУХАРОВА, П., 2022. Приложение на информационни и комуникационни технологии в училищното образование. Шумен: УИ „Епископ Константин Преславски“. с. 92, ISBN 978-619-201-651-7 | 2022 | Буров, И. (2004). Мултимедийна интерактивна среда за обучение, игрови тест и създаване на игрови сценарии. Сборник научни трудове, посветени на 100-годишнината от рождението на Джон Атанасов. УИ „Епископ Константин Преславски“, Шумен. 2004. ISBN 954-577-258-1 (т. 2). Цитирано в: Ковчазова, В. (2022) Придобиване на ключови компетентности чрез театрално-игрова дейност в предучилищна възраст. Сборник научни трудове ”Компетентностният подход като алтернатива пред предизвикателствата на 21. век”. Шумен, УИ „Епископ Константин Преславски“, 2022, ISBN 978-619-201-677-7, с. 21 | 2022 | 2022 Буров, И. (2007). Уроци с приложение на компютърни анимации. Научно-методическо списание „Начално образование“. Главна редакция на педагогическите издания към МОН. Година XLVII. ISSN 0204-4951 (бр. 5). Цитирано в: Ковчазова, В. (2022) Придобиване на ключови компетентности чрез театрално-игрова дейност в предучилищна възраст. Сборник научни трудове ”Компетентностният подход като алтернатива пред предизвикателствата на 21. век”. Шумен, УИ „Епископ Константин Преславски“, 2022, ISBN 978-619-201-677-7, с. 21 | 2022 | 2022 Буров И. (2022), Възможности за прилагане на интерактивно игрово базирано обучение в образованието. Университетско издателство „Епископ Константин Преславски“ 2022, ISBN 978-619-201-659-3., с 110. Цитирано в Бурова И. Приложение на интерактивни практики в часовете по технологии и предприемачество. Условия за провеждане и резултати от експеримента, Сборник научни трудове „Компетентностният подход като алтернатива пред предизвикателствата на 21. век“, 2022, ISBN 978-619-201-677-7, с. 75 | 2022 | Буров И. (2022), Изграждане на дигитална среда за интерактивно 3D игрово обучение. разработка и интеграция на интерактивни 3D решения. Университетско издателство „Епископ Константин Преславски“ 2022, ISBN 978-619-201-661-6., с 107 Цитирано в Бурова И. Приложение на интерактивни практики в часовете по технологии и предприемачество. Условия за провеждане и резултати от експеримента, Сборник научни трудове „Компетентностният подход като алтернатива пред предизвикателствата на 21. век“, 2022, ISBN 978-619-201-677-7, с. 78 | 2022 | Буров И. (2018). Въведение в невро-педагогическите основи на използване на съвременните информационни и компютърни технологии в обучението. Университетско издателство „Константин Преславски“, ISBN 978-619-201-225-0, с. 161 Цитирано в Росица Г. Недева. Характеристика на реципрочността на комуникативната инициатива и обратната връзка при лица със слухови нарушения, Е-списание \"Образование и развитие\" ISSN 2603-3577 Брой 9, 12.2022 г., с. 121 | 2022 | Буров И. (2018). Въведение в невро-педагогическите основи на използване на съвременните информационни и компютърни технологии в обучението. Университетско издателство „Константин Преславски“, ISBN 978-619-201-225-0, с. 13 Цитирано в Росица Г. Недева. Самооценка, асертивност и чувство за принадлежност към общност при лица със слухови нарушения, Е-списание \"Образование и развитие\" ISSN 2603-3577 Брой 9, 12.2022 г., с. 128 | 2022 | Буров И. (2018). Въведение в невро-педагогическите основи на използване на съвременните информационни и компютърни технологии в обучението. Университетско издателство „Константин Преславски“, ISBN 978-619-201-225-0, с. 64 Цитирано в Даниела К. Кирова. Достъпност и приложение на системите за допълваща и алтернативна комуникация, Е-списание \"Образование и развитие\" ISSN 2603-3577 Брой 9, 12.2022 г., с. 136 | 2020 | Буров, Ив. Информационни и комуникационни технологии в обучението и работа в дигитална среда. Шумен: УИ „Еп. Константин Преславски”, 2018. Цитирано в: Пейчева, Й. Иновативни образователни технологии в обучението по технологии и предприемачество (І – ІV клас) Шумен: Университетско издателство „Еп. Константин Преславски“, 2020 г., ISBN 978-619-201-433-9. 151 с. 39 | 2018 | Буров, Ив. Информационни и комуникационни технологии в обучението и работа в дигитална среда. Шумен: УИ „Епископ К. Преславски”, 2018. Цитирано в: Пейчева, Й. Познавателна активност и креативност в обучението по технологии и предприемачество. Шумен: УИ „Еп. К. Преславски”, 2018. ISBN 978-619-201-240-3, с.96 | 2017 | 2017 г. - Буров, И. Приложение на мултимедийна софтуерна среда за обучение и контрол на знанията при диференциацията в обучението. Научна конференция, Варна, 1999. Цитирано от Василев, В. в: Interactive seminar and laboratory exercise technology training. В: SocioBrains, International scientific refereed online journal with impact factor. Issue 39, November 2017, ISSN 1314-6769, pp. 30-36. | 2017 | 2017 г. - Буров, И. Някои подходи и взаимодействия в процеса на обучение, свързвани с прилагането на информационните технологии при подготовка на студенти в педагогическите дисциплини. Годишник на Шуменски университет. Педагогически факултет. Том XІX D. 2015. Шумен: Университетско издателство "Еп. Константин Преславски". Цитирано от Василев, В. в: Interactive seminar and laboratory exercise technology training. В: SocioBrains, International scientific refereed online journal with impact factor, Issue 39, November 2017, ISSN 1314-6769, pp. 30-36. | 2017 | 2017 г. Burov I. Some approaches and interactions in the learning process associated with the application of information technology in the preparation of students in pedagogical disciplines., Yearbook of Konstantin Preslavsky – University of Shumen, Vol. XIX D, 2015 Цитирано от Цитирано от Velcheva K., в: Portfolio for graphic culture formation - alternative form of evaluation. В: SocioBrains, International scientific refereed online journal with impact factor, Issue 39, November 2017, ISSN 1314-6769, pp. 204-210. | 2017 | 2017 г. Burov I. Application of multimedias of tware environment for training and control of knowledge in differentiation in training. Science conference. Varna, October, 1999 Цитирано от Velcheva K., в: Portfolio for graphic culture formation - alternative form of evaluation. В: SocioBrains, I International scientific refereed online journal with impact factor., Issue 39, November 2017, ISSN 1314-6769, pp. 204-210. | 2017 | Буров, И. Приложение на интерактивни мултимедийни методи в обучението. Автореферат на дисертационен труд за присъждане на ОНС "доктор". ШУ "Епископ К. Преславски", Шумен, 2014. Цитирано в: Янакиева, З. Интерактивното обучение в професионалната подготовка на студентите по методика на изобразителното изкуство. Имеон, Пловдив, 2017, с.45, 52-53, литература - с.245. | 2015 | Буров, И. Приложение на мултимедийни интерактивни методи в обучението, дисерт. за присъждане на научно-образователната степен „доктор“, Шумен, 2014. Цитирано в Радев П., Традиции и съвременност в образованието, Университетско издателство „Паисий Хилендарски“, 2015 ISBN 978-619-202-078-1, с. 51 | 2015 | Буров, И. Приложение на мултимедийни интерактивни методи в обучението, дисерт. за присъждане на научно-образователната степен „доктор“, Шумен, 2014. Цитирано в Радев П., Традиции и съвременност в образованието, Университетско издателство „Паисий Хилендарски“, 2015 ISBN 978-619-202-078-1, с. 54 |