| 2025 |
2025 Такворян-Солакян,Б. (2018)Творчески процеси и социабно-педагогическа превенция.Сборник научни трудове \"Иновации в образованието\"-Пътуващ семинар Одрин-Чанаккале - Дидим (27.04.2018-04-05.2028),Фабер,2018,с.11-17,ISBN:978-619-00-0783-8. Цитирано в: Събева,Г.Специалното образование в Италия. Годишник на Шуменски университет,Том XXVIII D, Педагогически факултет,ISSN: 1314-6769,с.286-294. |
2025 |
2025 Събева,Г.,Такворян,Солакян,Б.(2016)Специалната педагогика като наука.Сборник научни трудове от пътуващ семинар Белград-Любляна-италианска ривиера-Загреб (03.05.2016-11.05.2016)Иновации в образованието.Шумен:Фабер,55-61. Цитирано в: Георгиева, Сн. Конфликтите в училище - причини, превенция и методи за справяне. Сборник научни трудове от пътуващ семинар Букурещ -Малта (02.06.2025-06.06.2025)40 години Педагогически факултет,Унив издателство,ISBN: 978-619-201-864-1,с. 270-279. |
2025 |
2025 Takvorian-Solakian,B. (2018)Creative processes and socio-pedagogical prevention. SocioBrains. International scientific refereed online journal with impact factor.Issue 45.pp.4-8,ISSN: 2367-5721 (online), www.sociobrains.com,Publ.:Smart - Wise Decisions Ltd.,Bulgaria. Цитирано в: Събева,Г. Образователната система в Малта. 2025.Сборник научни трудове от пътуващ семинар Букурещ-Малта (02-06.2025-06-06-2025). 40 години Педагогически факултет, Унив. Издателство,ISBN: 978-619-201-864-1, с.43-53. |
2025 |
2025 Такворян-Солакян,Б., (2012) Иновационни образователни технологии и подходи. София. Цитирано в: Стоянова, И., 2025. Иновационни модели на обучение в предучилищното образование (STEM, STEAM, STREAM, STREAMS). Шумен: УИ \"Епископ Константин Преславски\", (монография), 221 с., на с. 69, 70, 71. |
2025 |
2025 Такворян-Солакян,Б. Психосоциално менажиране в аспекта на емоционална, творческа и музикална интелигентност (Теоретични основи и перспективи). Автореферат към дисертационен труд за придобиване на научната степен „доктор на науките“. Шумен: ШУ „Еп. К. Преславски“. Цитирано в: Георгиева, С. Оптимизиране на квалификационните дейности на педагогическите специалисти: теория и практика, реалност и перспективи. Част I. Шумен: УИ „Епископ Константин Преславски“, 2025, ISBN 978-619-201-827-6 (print), ISBN 978-619-201-828-3 (online).Част I, стр. 197, глава I |
2025 |
2025 Такворян-Солакян,Б. (2016) Специалната педагогика като наука (в съавт. с Г.Кирилова) - Сб. „Иновации в образованието” – Пътуващ семинар Белград – Любляна – Италианска ривиера – Загреб (03.05.2016 – 11.05.2016), Фабер, 2016, с. 55–61, ISBN: 978-619-00-0477-6. Цитирано в: Георгиева, С., (2025) Конфликтите в училище – причини, превенция и методи за справяне. // Сборник научни трудове „40 години Педагогически факултет“ от Пътуващ семинар Букурещ – Малта (02.06.2025 – 06.06.2025), Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“, Педагогически факултет, Шумен, 2025, УИ „Епископ Константин Преславски”, с. 270-279, ISBN: 978-619-201-864-1 |
2025 |
2025 Такворян-Солакян.Б., Събева,Г. (2016). Специалната педагогика като наука. – В: Сборник „Иновации в образованието“ – Пътуващ семинар Белград – Любляна – Италианска ривиера – Загреб (03.05.2016 – 11.05.2016), Велико Търново: Фабер, ISBN: 978-619-00-0477-6, с. 55–61. Цитирано в: Еюбова, С. (2025). Арттерапията като метод за подкрепа на социално-емоционалното развитие в предучилищното и началното образование. //Годишник на Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“, Педагогически факултет, Том XXIX D, Университетско издателство „Епископ Константин Преславски“, 2025, ISSN 1314-6769 |
2024 |
2024 Такворян – Солакян Б.(2012)Иновационни образователни технологии и подходи. Изд.Феномен,София: 2012. Цитирано в: Стоянова, И. Иновации в предучилищното образование.. Университетско издателство „Епископ Константин Преславски“. 2024. с. 205, на с. 78-79, ISBN: 978-619-201-798-9 (книга) |
2023 |
2023 Takvorian,B.L. (2018) The Creativity-one of the Factors of Success in the Work of socio-pedagogical Knowledge.- SocioBrains. International seientific refereed onlaine journal with impact factor. ISSUE 42, Fevruary 2018,ISSN:2367-5721,pp.328-331. B: Georgieva, S. A COMPARISON of VIEWPOINTS for the 21st CENTURY TEACHER. – The Scientific Heritage. Hungary: Budapest. 2023, 107 (107), ISSN 9215-0365, DOI: 10.5281/zenodo.7673027, р. 93 – 98. |
2023 |
2023 Такворян-Солакян,Б. (2018) Takvoryan-Solakyan, B. L. Creative Processes and Socio-Pedagofical Prevention. – Socio Brains. International scientific refereed online journal with impact factor. ISSUE 45, May 2018, ISSN: 2367-5721, с. 4 – 8 , Цитирано в: Георгиева, Сн. Компетентностите на учителя като норма, визия и самооценка, Сборник с научни трудове
Компетентности и квалификация в образователната система, ISBN: 978-619-201-708-8; e-ISBN: 978-619-201-709-5, Университетско издателство ШУ “Еп. Константин Преславски“, 2023.
|
2023 |
2023 Takvoryan, B. (2019) “Kontseptsiyata za produktivnoto obrazovanie” (in Bulgarian), In: “Pedagogika”, v. 1, NION “Az Buki”, p. 33, ISSN: 0861-3982 (print), ISSN: 1314- 8540 (Online). // [Такворян, Б. Концепцията за продуктивното образование. В: Списание Педагогика, 2019, кн.1, НИОН „Аз Буки“: ISSN 0861-3982 (print), ISSN 1314-8540 (Online), с.33] В: Лозанова, Л. Отношение на студенти към базови характеристики на мобилното обучение.\\\"Иновативно STEM образование\\\", Том 5, 2023.Институт по математика и информатика при Българска академия на науките,ISSN: 2683-1333, стр.208-217, http://www.math.bas.bg/vt/stemedu/books/05/STEM.2023.0524.pdf…… |
2023 |
2023 Takvoryan-Solakyan, B. (2020) “Kontseptsii za lichnostno razvitie i samoaktualizatsiya” (in Bulgarian). In: “Godishnik na ShU Ep. Konstantin Preslavski”, Universitetsko izdatelstvo, Shumen, p. 97, 2020. // [Такворян -Солакян, Б. Концепции за личностно развитие и самоактуализация.В: Годишник на ШУ „Еп. Константин Преславски“, ISSN 1314-6769, Университетско издателство, Шумен, 2020, с.97]. В: Лозанова, Л. Отношение на студенти към базови характеристики на мобилното обучение.\\\"Иновативно STEM образование\\\", Том 5, 2023.Институт по математика и информатика при Българска академия на науките,ISSN: 2683-1333, стр.208-217, http://www.math.bas.bg/vt/stemedu/books/05/STEM.2023.0524.pdf…… |
2023 |
2023 Такворян-Солакян,Б.(2019) Концепцията за продуктивното образование,с.33-46,Сп.Педагогика,НИОН “АзБуки“,Vol.91.кн.1,2019 .В: Рашкова, Л. Традиции и иновации в образованието, Годишник на ШУ “ Еп. Константин Преславски“,T. XXVII, Vol. XXVII D. Унив. Изд., ISSN: 1314 -6769,2023. |
2023 |
2023 Такворян-Солакян,Б. (2022)Социална работа и консултиране през опита,с.7-19,Сборник научни трудове,Традиции и иновации в предоставянето на социална услуга 2 част,Унив.И,Шумен,Издателство,Шумен, 2022. В: Рашкова, Л ., Необходимост от изследване на проблемите на бедносттаи нейната социална защита, , Годишник на ШУ “ Еп. Константин Преславски“,T. XXVII, Vol. XXVII D. Унив. Изд., ISSN: 1314 -6769,2023. |
2022 |
Такворян-Солакян, Б. (2014) Проблеми и перспективи на дистанционното обучение на студентите. //Science & Technologies: Vol. IV, Num. 8: Education, 110-112 (http://www.sustz.com/bg/?f=journal&number=32); Цитирано в: Косев, В. (2022). Някои възможности на технологиите за осъществяване на дистанционно обучение в училище. //Сборник научни трудове „Традиции и иновации в предоставянето на социална услуга II част“. Шумен, УИ „Епископ Константин Преславски“, 290 с., 2022, с. 36-56, с. 54, ISBN 978-619-201-671-5. |
2022 |
Такворян-Солакян, Б.(2018) Творчески процеси и социално-педагогическа превенция. Сб. научни трудове „Иновации в образованието” – Пътуващ семинар Одрин – Чанаккале – Дидим (27.04.2018 – 04.05.2018), Шумен,с.11–17. Цитирано в : Събева, Г. (2022)Особености на вниманието при деца с умствена изостаналост//Годишник на Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“, Том XXVI D, Велико Търново, Издателство Фабер, Университетско издателство „Епископ Константин Преславски“, 845 с.,197-203, ISSN 1314-6769 (indexed in CEEOL). |
2022 |
Събева, Г., Такворян-Солакян, Б. (2016) Специалната педагогика като наука. //Сборник научни трудове от пътуващ семинар Белград – Любляна – Италианска ривиера – Загреб (03.05.2016 – 11.05.2016) “Иновации в образованието”, Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“, Педагогически факултет, Велико Търново, Издателство „Фабер“, с. 55-61, 2016, ISBN 978-619-00-0477-6; Цитирано в: Мустафова, З. (2022). Развитие на познавателните умения при деца със специални образователни потребности. //Сборник научни трудове „Традиции и иновации в предоставянето на социална услуга II част“. Шумен, УИ „Епископ Константин Преславски“, 290 с., 2022, с. 134-157, с. 138, ISBN 978-619-201-671-5. |
2022 |
Такворян-Солакян, Б. (2016) Стратегията „Образование за всички“ и превенция на отпадането от училище, ИК Феномен, С., 2016, стр.62; Цитирано в: Иванов, И. (2022). Предизвикателства при закрилата на деца в резидентна социална услуга. //Сборник научни трудове „Традиции и иновации в предоставянето на социална услуга II част“. Шумен, УИ „Епископ Константин Преславски“, 290 с., 2022, с. 158-166, с. 163, ISBN 978-619-201-671-5. |
2021 |
Такворян-Солакян, Б. Иновационни образователни технологии и подходи. София,ИК Феномен, 226 с., 2012, ISBN 978-954-549-109-0. Цитирано в : Тодорка И. Ганева, Налян И. Хасан, Социалното подпомагане като подсистема на социалната работа в България ,Сборник - научни трудове на студенти и докторанти от ПФ 2020г.,ISSN 2367-5764, стр.98,
|
2021 |
Такворян-Солакян, Б. ,Стратегията „Образование за всички“ и превенция на отпадането от училище. София, ИК Феномен, 2016, 254 с., ISBN 978-954-549-115-3. Цитирано в :Гюлхан С. Ефраимова, Антон Л. Донев ,Организационна култура и социална работа .Сборник-научни трудове на студенти и докторанти от ПФ 2020г.,ISSN 2367-5764, УИ ”Еп.Конст.Преславски” ,Шумен,стр.14
|
2021 |
Такворян-Солакян,Б. Концепции за личностно развитие и самоактуализация. Годишник на Шуменския университет \"Еп.Константин Преславски\",Том XXIV D,Унив.издателство \"Еп.Константин Преславски\",Шумен,2020г.,с.289-294,ISSN:1314-6769 Цитирано от: Гергана К.Събева Децата със слухови нарушения в област Шумен в периода 2017/2021г. // Годишник на Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“, Педагогически факултет, Том XXV D, Велико Търново, Фабер, Университетско издателство „Епископ Константин Преславски“, 2021, 85-89, ISSN 1314-6769 (indexed in CEEOL)стр.195 |
2021 |
Такворян-Солакян,Б.Иновационни образователни технологии и подходи.София,ИК Феномен,2012,стр.36-44 Цитирано от : Игнатова, Т. АЕРОБИКАТА ВЪВ ВИСШЕТО УЧИЛИЩЕ. Университетско издателство \"Еп.Константин Преславски\",ISBN 978-619 -201-501-5,2021г. |
2020 |
Такворян-Солакян, Б., Социални предпоставки на творческата активност. Списание Стратегии на образователната и научна политика, Volume 24, книжка 3, 2016, с. 239 – 252, ISSN 1314–8575 (Online); Цитирано в: Иванова, В., Миграция и миграционни процеси. Списание „Стратегии на образователната и научната политика“, Година XXVIII, книжка 2/2020, с. 201-208, 2020, с. 201, ISSN 1310–0270. |
2020 |
Takvoryan-Solakyan, B., Agressive behavior in children and youth-emotional thinking and social connections Part I. SocioBrains, Issue 59, July 2019, pp. 1-4, ISSN 2367-5721 (online), www.sociobrains.com, Publ.: Veselina Nikolaeva Ilieva., Bulgaria, 2019, (SJIF = 5.985) – (български език); Цитирано в: Иванова, В., Глобализация и екологични проблеми. Шумен, Университетско издателство „Епископ Константин Преславски“, 214 с., 2020, с. 122, ISBN 978-619-201-371-4. |
2020 |
Такворян- Солакян,Б., Поглед към музикалното мислене и емоциите при децата,Годишник на ШУ "Еп.Конст.Преславски", Том XIXD,Шумен,2015. В: Военкинова,Ж., Д.Желязков, Социализация на личността чрез музика,ISBN: 978-619-7364-16-3, Антос,2020 |
2020 |
Такворян-Солакян, Б., Компетентностният подход социална необходимост в образователното пространство, Гдишник на ШУ "Еп.Конст.Преславски", Том XIXD, Шумен, 2015. В: Военкинова, Ж., Д.Желязков, Социализация на личността чрез музика, ISBN: 978-619-7364-16-3, Антос,2020 |
2020 |
Такворян-Солакян, Б., Музиката-фактор за социализация, Годишник на ШУ "Еп.Конс.Преславски", Том XVIII D, Шумен, 2014. В: Военкинова,Ж., Д.Желязков, Социализация на личността чрез музика,ISBN: 978-619-7364-16-3, Антос,2020. |
2020 |
Такворян, Б. 2016: Социални предпоставки за творческата активност. Стратегии на образователната и научната политика. 2016, № 3, Volume 24, с. 246
Цитирано в : С. Д. Георгиева,МЕТАФОРИЧНАТА ИГРА – СРЕДСТВО ЗА РАЗВИТИЕ НА РЕЧТА И МИСЛЕНЕТО НА ДЕЦАТА В ДЕТСКАТА ГРАДИНА
Публикувана в: Предизвикателства пред компетентностно ориентираното образование. Сборник на катедра ТОПО и ПУНУП. Шумен: УИ \"Еп. Константин Преславски\", ISBN 978-619-201-436-0.
|
2020 |
Такворян-Солакян, Б. Творчески процеси и социално-педагогическа превенция. Сборник научни трудове „Иновации в образованието” – Пътуващ семинар Одрин – Чанаккале – Дидим (27.04.2018 – 04.05.2018), Фабер, 2018, с. 11–17, ISBN: 978-619-00-0783-8. Цитирано в : Събева,Г . Деца със зрителни нарушения в област Шумен в периода 2017/2020 година, Годишник на ШУ „Еп.Конст.Преславски“, ISSN 1314-6769, стр.239 |
2020 |
Такворян-Солакян, Б. Социализацията на детето като социално-педагогически феномен и практика при деца със СОП (в съавт. с Г. Събева). //Сборник „Иновации в образованието” – Пътуващ семинар Белград – Любляна – Италианска ривиера – Загреб (03.05.2016 – 11.05.2016), Фабер, 2016, с. 11–18, ISBN: 978-619-00-0477-6; Цитирано в: Тодорова, С. Монтесори терапията приложена за развитието на речта и устойчивостта на вниманието при деца в предучилищна възраст в България. //Сборник научни трудове „Традиции и иновации в предоставяне на социална услуга“, Шумен, Университетско издателство „Епископ Константин Преславски“, 301 с., 2020, с. 245 – 281, с. 269, ISBN 978-619-201-466-7. |
2020 |
Такворян-Солакян, Б. Проблеми и перспективи на дистанционното обучение на студентите. //Science & Technologies: Volume IV, 2014, Number 8: Education, Pg-110-112 (2014) - http://www.sustz.com/bg/?f=journal&number=32; Цитирано в: Иванова, В. Онлайн обучението във висшето образование: Алтернатива по време на COVID-19. Силни и слаби страни на онлайн обучението. //Списание „Стратегии на образователната и научната политика“, Година XXIX, книжка 3/2021, с. 263-275, с. 266, 268, ISSN 1310–0270. (Web of Science). |
2019 |
Такворян, Б. Социални предпоставки на творческата активност. – Стратегии на образователната и научната политика. 2016, № 3, с. 239 – 252.
Цитирано в : Георгиева, Янкова 2019 г. Георгиева, С., Г. Янкова. За предизвикателствата пред "литературния образователен разговор" в детската градина. Доклад за участие в Пътуващ семинар на Педагогически факултет към Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“, 29.04. - 07.05.2019 г. |
2019 |
Такворян.Б., Гергана К.Събева., Социализацията на детето като социално-педагогически феномен и практика при деца със СОП В: Сборник научни трудове от пътуващ семинар ШУ. „Иновации в образованието” – Пътуващ семинар Белград – Любляна – Италианска ривиера – Загреб (03.05.2016 – 11.05.2016), Фабер, 2016, с. 11, ISBN: 978-619-00-0477-6 ШУ Цитирано от: Светлана Ас.Игнатовска . Насоки и съдържание на социална работа с девиантни лица - Сборник научни трудове от пътуващ семинар Истанбул - Кушадасъ - Измир , Иновации в образованието, ШУ " Епископ Константин Преславски",ISBN:978-619-00-0996-2 стр.335 |
2019 |
Takvoryan-Solakyan, Bozena Creative processes and socio-pedagogical prevention В: SocioBrains-international scientific onleine journal publisher:www.sociobrains.com, 2018. ISSN 2367-5721,(SJIF=4,308) Цитирано в : Образователни направления в детската градина, на които се прави редукция на учебното съдържание .
Сборник научни трудове от пътуващ семинар Истанбул - Кушадасъ - Измир , Иновации в образованието, ШУ " Епископ Константин Преславски",ISBN:978-619-00-0996-2 стр.78 |
2019 |
Takvorian-Solakian,B.,Sabeva,G.(2016);Социализацията на детето като социално-педагогически феномен и практика при децата със СОП. В: Сборник с научни трудове Belgrad-Lyublyana- Italianska Riviera- Zagreb (03.05-11.05г.) Иновации в образованието. Ш, стр.11-18 Цитирано от В.Константинова в статията - Образованието като фактор за социализация и социална адаптация на деца в условията на съвременното общество: Годишник на ШУ "Еп. Константин Преславски" T.XXIII D, ISSN 1314-6769,стр.197-205 |
2019 |
Takvorian-Solakian,B.,(2019): Muzikalno-tvorcheskite sposobnosti v protsesa na formirane na lichnostta v uchebna sreda.// Socio Brains,Issue 58,June 2019, pp.4-7 Цитирано от В.Константинова в Годишник на ШУ "Еп.Константин Преславски" Том XXIII D,ISSN 1314-6769,pp.197-205 |
2019 |
Такворян-Солакян, Божена (2015). Интерактивните методи и похвати на обучение в контекста на конструктивистката образователна парадигма. – Педагогика, т. 87 (2), 229–243. Цитирано в : НАРЪЧНИК на музейния специалист за работа с публиките ,том 1, Българо-американска комисия за образователен обмен „Фулбрайт“ и Фондация „Моят музей“,София, 2019, ISBN 978-619-90613-5-0 |
2018 |
Takvorian –Solakian, B. L. (2012) Inovatsionni obrazovatelni tehnologii I podhodi.-Sffia: Цитирано в лит.от Н.Николов в INTERACTIVE INNOVATIVE METHODS IN SOCIAL ACTIVITIES : Socio Brains ISSN 2367-5721 ,Issue 42, fevr.2018 |
2017 |
Takvoryan-Solakyan, Bozena. Inovativni tehnologichni podhodi v sotsialnite deynosti ( Inovative tehnological approaches in social activities)// Godishnik na Shumenskia universitet “ Episkop Konstantin Preslavski”, Tom XVIII D, UI“ Episkop Konstantin Preslavski”,Shumen,2014g.s.35-38,ISSN:1314-6769
Цитирано в :
Ignatovska. Sv Main methods of social work in children with behavior and emotional disorders В: SocioBrains-international scientific onleine journal publisher:www.sociobrains.com, май 2018. ISSN 2367-5721,(SJIF=4,308)
|
2017 |
Takvoryan-Solakyan. Bozena. Социализацията на детето като социално-педагогически феномен и практика при децата със СОП// Сборник „Иновации в образованието“ ,2016,стр. 11-18, ISBN 978-619-00-0477-6.Ш
Цитирано в :
Кирилова,Г. Organization of pre-school education for children with special educational needs В: SocioBrains-international scientific onleine journal publisher:www.sociobrains.com, 2018. ISSN 2367-5721,(SJIF=4,308)
|
2017 |
Такворян-Солакян, Б. Иновационни образователни технологии и подходи.С.2012 стр.38
Николов,Н. Дисертация на тема: „Социално-педагогически функции на спорта“,2018
|
2016 |
Такворян-Солакян,Б.(2014) Иновативни технологични подходи в социалните дейности./Годишник на ШУ „ Еп.Константин Преславски“,Том XXVIII D,ПФ,стр.35-39
Цитирано в :Василев,В.(2016)Technology tranyng in interactive educational sphere./Sociobrains.april /,стр.31
|
2016 |
Такворян-Солакян,Б.(2015) Компетентностния подход – социална необходимост в образователното пространство. Годишник на ШУ „Еп.Константин Преславски“,Том XXIX D. ПФ,2015.стр.56-61
Цитирано в:Василев,В.(2016)Technology tranyng interactive educational spere./Sociobrains.april/,стр.30
|
2016 |
Такворян-Солакян,Б.(2014) Музиката-фактор за социализация. Сб. Образователни технологии, ШУ „Еп.Константин Преславски“ ПФ
Цитирано в: Кирилова,Г. (2016) Modern approaches in developing opportunities for treaning of retarded children. /Sociobrains.april/, стр.77
|
2016 |
Такворян-Солакян,Б.(2015) Компетентностния подход-социална необходимост в образователното пространство.Годишник на ШУ „Еп.Константин Преславски“, Том XXIX D.ПФ, стр. 56-61
Цитирано в :Димитрова, Н.(2016) Realization system of technology education./Sociobrains.april/,стр.35
|
2016 |
Такворян-Солакян,Б.(2014) Иновативни технологични подходи в социалната дейност. Годишник на ШУ „Еп.Константин Преславски“,Том XXVIII D, Педагогически факултет, стр.35-39
Цитирано в : Димитрова,Н.(2016) Realization system of technology education./Sociobrains.april/, стр.35
|
2016 |
Такворян-Солакян,Б.(2012) Иновационни образователни технологии и подходи,С.
Цитирано в : Михайлова,Р.( 2016) Residential social services for children in European context./Sociobrains,mai/ стр.66
|
2016 |
Колев,Г.,Такворян-Солакян,Б.(2014) Аспекти на социално-възпитателните технологии.С.
Цитирано в : Кирилова,Г.(2016) Features of the traditional understanding of mental retardation and possible ways of its improvement / Sociobrains.may/стр.103
|
2016 |
Такворян-Солакян,Б.(2011) Някои подходи и похвати за по-ефективно семейно възпитание,Годишник на ШУ „Еп.Константин Преславски“,Том XVI D стр.29-36
Цитирано в: Георгиева,Д.(2016) The role of the supportive family environment in impairment./ Sociobrains,may/стр.92
|
2016 |
Такворян-Солакян,Б.(2011) Някои иновационни похвати за стимулиране на учебната дейност в средното образование.Сб.Научни трудове ШУ“Еп.Константин Преславски“ ПФ ,стр.30-33
Цитирано в: Кирилова,Г.(2016) Science docimologia and assessment of learning outcomes in children with special educational needs /Sociobrains.may/ стр.111
|
2015 |
Такворян-Солакян,Б.(2012) Иновационни образователни технологии и подходи. София ,стр.74
Цитирано в : Люцканова,Е.(2015) Социално-педагогически измерения на социалната работа с деца в риск. Ш. стр.107
|
2015 |
Такворян-Солакян,Б.(2015) Компетентностният подход-социална необходимост в образователното пространство./Сб.Иновации в образованието ШУ „Еп.Константин Преславски“, ПФ.Шумен. Цитирано в: Кирилова,Г.(2016) Самоподготовката на децата с умствена изостаналост. /Сборник научни трудове - Формиране на компетенции за организация на учебно-възпитателния процес по време на практическата подготовка на студентите от специалност специална педагогика/Ш.стр.27.
|